#7 E-Assessment

Waren Online-Prüfungen in technischen Studienrichtungen vor einigen Jahren noch eher gering genutzt, so gewannen diese spätestens durch die COVID-19-Pandemie immens an Bedeutung. Dieser Beitrag soll die unterschiedlichen Möglichkeiten aufzeigen, wie Lehrende an der Technischen Universität Graz Prüfungen virtuell abhalten können. Da mündliche Prüfungen recht einfach über Videokonferenzsysteme laufen können, liegt der Fokus hier auf schriftlichen Prüfungen.

Überblick: Online-Prüfungen an der TU Graz

ONLINE-PRÜFUNG

mündlich mit Videokonferenzsystem (Webex/BBB)

SCHRIFTLICH

• mit Aktivität „Aufgabe/Abgabe“
• mit Aktivität „Test“
• mit KnowledgeCheckR

mit Aktivität „Aufgabe/Abgabe“

• Dateiabgabe
• Korrektur direkt im TC möglich
• Möglichkeit der Nachfrist

mit Aktivität „Test“

• klassisches Prüfungsformat
• Vielzahl von Fragetypen
• Fragensammlung exportierbar gewohnte Umgebung (sowohl für Studierende als auch Lehrende)
• Eingabe von LaTeX-Formeln möglich

mit KnowledgeCheckR

• klassisches Prüfungsformat
• KI-basierte Betrugs-Prävention durch Zufallsfotos von Studierenden
• Eingabe von LaTeX-Formeln möglich

Schriftliche Online-Prüfungen direkt im TeachCenter-Exam (TC-Exam)

Das TeachCenter-Exam (externe Seite) ist eine weitere Instanz des Lernmanagementsystems der TU Graz, des TeachCenters (externe Seite) . Der einzige Unterschied liegt in der Synchronisierung der Benutzer:innen. Im TeachCenter bekommen automatisch jene Studierenden Zugriff auf einen Kurs, welche in TUGRAZonline zur Lehrveranstaltung eingeschrieben sind. Im TeachCenter-Exam hingegen bekommen jene Studierenden Zugriff auf den Kurs (=Prüfung), welche in TUGRAZonline zum ausgewählten Prüfungstermin angemeldet sind.

Die „Aufgabe/Abgabe“-Aktivität

Vielleicht kennen Sie bereits die Aufgabe/Abgabe als TeachCenter-Aktivität. Dieses Werkzeug lässt sich aber auch für Prüfungen mit Dateiupload verwenden. Dabei lösen Studierende während der Prüfungszeit Aufgaben (entweder digital oder auf Papier, welches abfotografiert wird) und laden in der Aufgabe/Abgabe-Aktivität ihre Lösung hoch. Dabei gibt es auch die Möglichkeit einer Nachfrist: Die Abgabe wird zwar angenommen, aber mit einem Hinweis versehen, dass die Abgabe zu spät durchgeführt wurde.

Die Aktivität „Aufgabe/Abgabe“ kennen Sie vielleicht bereits. Diese Aktivität eignet sich auch für Prüfungen mit Dateiupload. Studierende werden aufgefordert, eine Aufgabe zu lösen (digital oder auf Papier, das abfotografiert wird), und laden ihre Lösung anschließend in der Aktivität „Aufgabe/Abgabe“ hoch. Es besteht außerdem die Möglichkeit einer Nachfrist: Abgaben sind weiterhin möglich, werden aber als verspätet gekennzeichnet.

Die „Test“-Aktivität

Eine klassische Online-Prüfung lässt sich mit der „Test“-Aktivität anlegen. Das System bietet die Möglichkeit einer Fragensammlung (=Fragenpool), aus der die Lehrenden dann für die jeweilige Prüfung eine konkrete Anzahl an Einzel- oder auch Zufallsfragen auswählen können. Unter den zahlreichen möglichen Fragetypen finden sich bekannte Formate wie Multiple-/Single-Choice, Wahr/Falsch, Zuordnungen oder Freitextfragen. Doch es gibt auch weitere Formate wie Drag-and-Drop, Lückentexte oder seit Ende 2020 die Stack-Fragen, bei denen Studierende auch in der Antwort mathematische Ausdrücke eingeben können.

Eine klassische Online-Prüfung lässt sich erstellen mit der „Test“-Aktivität. Das System bietet die Möglichkeit einer Fragensammlung (= Fragenpool), aus der Lehrende eine bestimmte Anzahl an Einzel- oder Zufallsfragen für die jeweilige Prüfung auswählen können. Unter den zahlreichen möglichen Fragetypen finden Sie bekannte Formate wie Multiple/Single Choice, Wahr/Falsch, Zuordnung oder Freitextfragen. Es gibt aber auch andere Formate wie Drag and Drop, Lückentextfragen oder, seit Ende 2020, Stack-Fragen, bei denen Studierende auch mathematische Ausdrücke in die Antwort eingeben können.

Schriftliche Online-Prüfungen mit dem KnowledgeCheckR

Der KnowledgeCheckR (externe Seite) ist ein weiteres Prüfungssystem, welches auf Künstlicher Intelligenz zur Betrugs-Prävention basiert. KnowledgeCheckR ermöglicht individuelle Prüfungsaufsicht, mit einem mehrstufigen Konzept zur Betrugsprävention, welches Prüfungen mit großen Teilnehmendenzahlen erlaubt.

Sofern gewünscht, kann eine Prüfung automatisch markiert werden, wenn ein anderes Browserfenster oder Programm während der Prüfungszeit gestartet wird. Auf Wunsch werden in zufälligen Abständen Fotos von den Prüfungsteilnehmenden mittels Webcam gemacht, welche von Lehrenden auf Auffälligkeiten, wie z. B. wiederholtes Zur-Seite-Schauen, geprüft werden.

Die erkannten Auffälligkeiten bewirken kein sofortiges Prüfungsende, sondern werden den Prüfungsleiter:innen zur Ansicht zur Verfügung gestellt. Diese Möglichkeiten können für jeden Check (so werden Prüfungen im System genannt) individuell gewählt werden. Da der KnowledgeCheckR an das TeachCenter-Exam angebunden ist, wird auch für Prüfungen mit diesem System ein TC-Exam-Kurs benötigt, über den die Synchronisation der Prüfungsteilnehmenden läuft.

Um eine KnowledgeCheckR-Prüfung zu erstellen, kontaktieren Sie bitte den TC-Support, welcher Ihnen gerne die Verknüpfung zwischen dem TC-Exam-Kurs und der KnowledgeCheckR-Prüfung einrichtet.

Um an einer Online-Prüfung teilzunehmen, steigen Studierende also immer in TC-Exam ein, wählen den entsprechenden Kurs aus und finden die Prüfung entweder dort vor oder werden von dort zum KnowledgeCheckR weitergeleitet.

Test Your Exam

Damit Studierende am Prüfungstag auch technisch gut vorbereitet sind, gibt es die Möglichkeit, die Prüfungsumgebung bereits vorher zu testen. Dafür steigen Studierende im TC-Exam (externe Seite) ein und öffnen den Kurs „Test Your Exam“. Darin befinden sich Online-Prüfungen, welche jederzeit durchgetestet werden können und alle Fragetypen enthalten. Um technischen Schwierigkeiten bei der wirklichen Prüfung vorzubeugen, empfehlen wir Lehrenden, ihre Studierenden auf diese Möglichkeit aktiv hinzuweisen.

Damit Studierende am Prüfungstag auch technisch gut vorbereitet sind, ist es sehr empfehlenswert, die Prüfungsumgebung vorab zu testen. Dazu melden sich Studierende im TC Exam (externe Seite) an und öffnen den Kurs „Test Your Exam“. In diesem TC-Exam-Kurs gibt es Online-Prüfungen, die jederzeit getestet werden können und alle Fragetypen enthalten. Um technische Schwierigkeiten bei der eigentlichen Prüfung zu vermeiden, empfehlen wir Lehrenden, ihre Studierenden aktiv auf diese Möglichkeit hinzuweisen.